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广东省五项措施开创职业教育新局面
发布日期:2007-1-29 作者:

    广东省目前已有9所职业学校开展了“零学费入学、零距离就业”的工学结合办学新模式改革试点,2006年中职毕业生一次性就业率达96.8%。

    广东省副省长宋海要求:

   一要把职业教育纳入地方党政领导教育实绩考核的重要指标;

    二要落实各级政府责任,加快扩大职业教育办学规模。发达地区要加大投入,多办、办好本地区职业院校,积极按照省的要求,招收欠发达地区学生就读中等职业院校,并加强与欠发达地区学校的联合办学;

    三要做好跨地区招生工作,落实招生责任。努力使2007年中等职业教育招生规模保持10%以上增长幅度的扩招规模;

    四要落实职业教育发展经费,保障职业教育办学条件。各市县政府要足额收取城市教育费附加,全额安排用于教育,其中用于职业教育的比例不低于30%,要把接受中等职业教育的贫困家庭学生纳入国家助学贷款资助范围;中等职业学校每年要从学费总收入中提取不少于5%的学费收入用于资助贫困家庭学生;

    五要齐心协力,共同营造职业教育发展的良好氛围。

   背景资料:广东省“工学结合”新模式:

    学生入学时,学校预先垫付其费用,在学三年,实行弹性学制,一半时间在学校上课,一半时间到企业顶岗实习,教学与实践交替进行,学校和企业共同教育和管理、共同组织相关专业教学和技能训练。企业向学生支付合理劳动报酬,用于学生缴纳学杂费和生活费用。学生到工厂实习,中职学校老师同时进厂全程跟进,边学习边工作,并与学生“同吃”、“同住”、“同劳动”。这种办学模式实现了政府没免学费一分钱,家庭不交学费一分钱,学校学费收取不减一分钱,企业不额外增加开支一分钱能用到好工人,实现了学生满意、家长满意、学校满意、企业满意,寻找到了一个适合广大农村经济困难家庭子女读中职的新的“智力扶贫”模式。


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